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SUMMARY:„Wie geht das mit dem Fühlen und Lieben?“ -  Ich\, mein Körper\, meine Lust und meine Sexualität!  (für Klient*innen)
DESCRIPTION:Zielgruppe: \nDiese Veranstaltung wendet sich an Menschen mit Beeinträchtigung. Wer mag\, kann gern eine Begleitung mitbringen. Ziel ist es\, einen positiven und lustvollen Blick auf den eigenen Körper zu bekommen. \nWir beschäftigen uns mit den Fragen: \n\nWas finde ich an mir besonders?\nWas finde ich an mir schön?\nWas finde ich an einer anderen Person schön?\nWie können wir unseren Körper spüren?\nWas macht mir Lust?\nWie kann ich mir selber schöne Gefühle verschaffen?\n\n 
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (11.05.26 und 12.05.26)
DESCRIPTION:DOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-doki-krisenintervention-seminar-11-05-26-und-12-05-26/
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SUMMARY:AUSGEBUCHT  2-tägig   Angst- und Zwangsstörungen im Rahmen der Assistenzarbeit - wenn Zwänge das Leben bestimmen vom 20.-21.05.2026
DESCRIPTION:Angst- und Zwangsstörungen sind häufige Erkrankungen mit komplexer\, biopsychosozialer Entstehung. Phobische Störungen werden durch eindeutige\, eigentlich ungefährliche Situationen ausgelöst und lösen häufig ein starkes Vermeidungsverhalten aus. Bei Panik- und generalisierten Angststörungen kommt der Leidensdruck durch das Angsterleben selbst. Bei Zwangsstörungen treten immer wiederkehrende Gedanken\, Impulse und Verhaltensweisen auf\, die als belastend erlebt werden. Dies alles kann das soziale und Assistenzumfeld stark beeinträchtigen. Ziel des Seminars ist die Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz für den Umgang mit Menschen mit Ängsten und Zwängen. \nFortbildungsinhalte: \n\nInformationsvermittlung über die Symptomatik der Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung\nVerstehen der Entstehungsmodelle der Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung\nGrundprinzipien der Therapie\npraktisch-pädagogische Möglichkeiten im Umgang mit Menschen mit Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung
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CATEGORIES:Psychische Erkrankungen
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SUMMARY:Bausteine der Krisenintervention
DESCRIPTION:Menschen\, die in der Assistenzarbeit tätig sind und auf Menschen treffen\, die sich in krisenhaften Lebenssituationen befinden\, kennen die Gefühle von Wut\, Angst\, Verzweiflung\, Hilflosigkeit und Ohnmacht.\nIm Seminar befassen wir uns mit dem nordhessischen >>Bausteine-Modell<< und suchen Antworten auf die Fragen: Wie verhalten wir uns in Momenten von Eskalation? Wie schütze ich mich? Wie erschließe ich mir die Situation des Gegenübers? \nMethoden: Perspektiven aus Theorie und Praxis verbinden sich mit eigenen Praxiserfahrungen. Wir arbeiten z.T. introspektiv und immer praxisorientiert\, reflexiv und analytisch\, mit Stift und Zettel und mit Herz und Verstand.\nZielgruppe: Pädagogische und pflegerische Fachkräfte und Leitungen\, die sich im Ausschreibungstext wiederfinden oder die neu im Feld von Krisenintervention sind
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (15.06.26 und 16.06.26)
DESCRIPTION:DOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-doki-krisenintervention-seminar-15-06-26-und-16-06-26/
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SUMMARY:(1\,5-tägig)   WIE GEHT DAS DENN? Sexualfreundliches Klima in Assistenz- und Pflegesettings  (Teil 1  17.06.26  09:30 - 16:00 Uhr  Teil 2  18.06.26  09:30 - 13:30 Uhr)
DESCRIPTION:Teil 1  17.06.26  09:30 – 16:00 Uhr \nTeil 2  18.06.26  09:30 – 13:30 Uhr \nWIE GEHT DAS DENN?  \nSexualfreundliches Klima in Assistenz- und Pflegesettings \nBedürfnisse erkennen – Grenzen wahren – Räume schaffen – Handlungssicherheit gewinnen \n  \nSexualität ist ein Grundbedürfnis und Ausdruck von Lebensqualität- ein Leben lang\, für alle Menschen. \nIn vielen Assistenz -und Pflegesettings bleibt das Thema jedoch tabuisiert oder wird mit Unsicherheit oder gar Ablehnung begegnet. Diese praxisnahe Fortbildung unterstützt Fachkräfte dabei\, ein sexualfreundliches Klima in ihren Einrichtungen oder Settings zu schaffen\, welche die Bedürfnisse der zu begleitenden Menschen erkennt\, respektiert und gleichzeitig professionelle Grenzen wahrt. \nSchwerpunkte: \n\nBedeutung von Sexualität als Grundbedürfnis und Auseinandersetzung der eigenen Haltung\, unserer Werte und Normen.\nWir schauen gemeinsam\, wie sexuelle Bedürfnisse im Alltag erkannt und respektiert werden können\, ohne dabei die eigenen oder fremden Grenzen zu überschreiten.\nWas bedeutet eigentlich ein sexualfreundliches Klima und was kann ich als Fachkraft dazu beitragen?\nWir sprechen über praktische Möglichkeiten der Begleitung im Alltag – etwa durch Rückzugsräume\, geeignete Materialien oder basale Angebote\, welche Körperwahrnehmung\, Körperwissen und Selbstbestimmung fördern.\nWir üben einen professionellen Umgang mit sexuellen Ausdrucksformen\, Wording und Solosex.\n\nZiel: \nAnhand konkreter Fallbeispiele\, kollegialem Austausch und methodischer Impulse werden alltagstaugliche Handlungsansätze -und Sicherheit im Umgang mit Sexualität im professionellen Kontext erworben. \nZielgruppe: \nFachkräfte der Eingliederungshilfe
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SUMMARY:„Wie geht das mit dem Fühlen und Lieben?“ -  Ich\, mein Körper\, meine Lust und meine Sexualität!  (für Klient*innen)
DESCRIPTION:Zielgruppe: \nDiese Veranstaltung wendet sich an Menschen mit Beeinträchtigung. Wer mag\, kann gern eine Begleitung mitbringen. Ziel ist es\, einen positiven und lustvollen Blick auf den eigenen Körper zu bekommen. \nWir beschäftigen uns mit den Fragen: \n\nWas finde ich an mir besonders?\nWas finde ich an mir schön?\nWas finde ich an einer anderen Person schön?\nWie können wir unseren Körper spüren?\nWas macht mir Lust?\nWie kann ich mir selber schöne Gefühle verschaffen?\n\n 
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (13.07.26 und 14.07.26)
DESCRIPTION:DOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-doki-krisenintervention-seminar-13-07-26-und-14-07-26-2/
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (03.08.26 und 04.08.26)
DESCRIPTION:DOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
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DESCRIPTION:Grundlagen der Heilpädagogischen Arbeit (Wesentliche Elemente)  \n31.08. und 01.09.26 \n   \nZielgruppe:  \nMitarbeiter*innen der Behindertenhilfe\, Angehörige und weitere Personengruppen\, die Menschen mit kognitiver Behinderung (leicht bis schwer) betreuen. Das Seminar ist auch für Mitarbeiter*innen oder Angehörige geeignet\, die Menschen mit zusätzlicher Autismus-Spektrum-Störung betreuen. \nBeschreibung:  \nWas macht heilpädagogisches Arbeiten aus? Wo endet Sozialpädagogik\, wo setzt die Heilpädagogik an? Welche wesentlichen Faktoren beinhaltet eine heilpädagogische Grundhaltung in der Arbeit mit Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung? Wie zeigt sich diese Grundhaltung konkret im Betreuungsalltag? \nDiese und mehr Fragen werden in diesem Seminar besprochen und beantwortet. Weitere Inhalte sind: \n\nHerleitung heilpädagogischer Handlungsansätze anhand ausgewählter Konzepte und Leitgedanken\nAbgrenzung Sozialpädagogik/ Pädagogik vs. Heilpädagogik (Verdeutlichung der Unterschiede)\nÜbertrag heilpädagogische Theorie – Praxis im Alltag\nRaum für Austausch – ggf. Fallbesprechungen\nVermittlung konkreter praxisnaher heilpädagogischer Interaktionsgrundlagen
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (07.09.26 und 08.09.26)
DESCRIPTION:DOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
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DESCRIPTION:Sich nicht verständlich machen zu können und dadurch auch nicht verstanden zu werden\, ist eine erhebliche Beeinträchtigung im Alltag für schwerbehinderte Menschen. Sie schotten sich ab und verlieren den so wichtigen Bezug zur Umwelt\, nutzen dabei oft Selbststimulation (wie Brummen\, Klopfen\, Wedeln\, Wippen uvm.)\, um diesen Verlust auszugleichen. Diese Verhaltensweisen werden jedoch für Außenstehende als bizarr\, herausfordernd und unverständlich erlebt. \nIm Seminar zeigen wir Herangehensweisen auf\, um den Dialog mit schwer beeinträchtigten nicht-sprechenden Menschen (auch schwer beeinträchtigten autistischen Menschen) wiederaufzubauen.
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SUMMARY:„Wie geht das mit dem Fühlen und Lieben?“ -  Ich\, mein Körper\, meine Lust und meine Sexualität!  (für Klient*innen)
DESCRIPTION:Zielgruppe: \nDiese Veranstaltung wendet sich an Menschen mit Beeinträchtigung. Wer mag\, kann gern eine Begleitung mitbringen. Ziel ist es\, einen positiven und lustvollen Blick auf den eigenen Körper zu bekommen. \nWir beschäftigen uns mit den Fragen: \n\nWas finde ich an mir besonders?\nWas finde ich an mir schön?\nWas finde ich an einer anderen Person schön?\nWie können wir unseren Körper spüren?\nWas macht mir Lust?\nWie kann ich mir selber schöne Gefühle verschaffen?\n\n 
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SUMMARY:Teil 1 & 2  (3-teilig) „Wahrnehmen\, ernst nehmen\, verstehen und handeln! Umgang mit herausfordernden  Verhaltensweisen bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung“ Teil 1-2  21.-22.09. & Teil 3  04.11.26
DESCRIPTION:(Teil 1 + 2  21.-22.09.2026\,  Teil 3  04.11.2026) \n„Das machst du mit Absicht!“ – „Ja\, klar!“ \nUnd welche Absicht steckt dahinter? Handelt es sich um eine gezielte Provokation oder vielmehr um den Ausdruck unerfüllter Grundbedürfnisse\, wie dem Wunsch nach Nähe und Beziehung? \nIn dieser dreitägigen Fortbildung haben Assistent*innen und weitere Fachkräfte aus dem Bereich der Eingliederungshilfe die Möglichkeit\, sich mit den Ursachen\, Funktionen und Interventionsmöglichkeiten im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen und in Krisensituationen auseinanderzusetzen. \nInhalte der Fortbildung: \nDie ersten beiden Tage beschäftigen sich mit theoretischen Hintergründen und praktischen Interventionsstrategien für herausforderndes Verhalten und akute Krisensituationen. \nSchwerpunkte: \nGrundhaltung und Einstellung im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen \nEinfluss von Lebensgeschichte\, emotionaler Entwicklung\, den kognitiven Fähigkeiten und den individuellen Ressourcen \nÄußere Bedingungen und Einflussfaktoren \nErwartungen und Anforderungen an Klient*innen \nStress\, Erregungszustand und Möglichkeiten der Selbstregulation \nPrävention und der Umgang mit akuten Krisensituationen \nEin besonderer Fokus liegt auf der langfristigen Reduzierung des Erregungsniveaus der Klient*innen sowie der Vorbeugung von Krisen. \nNach den ersten beiden Tagen erhalten die Teilnehmenden Materialien und Transferaufgaben für die Praxis. Diese werden beim dritten späteren Fortbildungstag reflektiert\, besprochen und vertieft. \nAm Ende der Fortbildung verfügen die Teilnehmenden über fundiertes Wissen zu Ursachen\, Funktionen und Handlungsmöglichkeiten bei herausfordernden Verhaltensweisen. Zudem können \nsie zwischen präventiven Maßnahmen und Interventionen in akuten Krisensituationen unterscheiden. \nHinweis: In der Fortbildung werden keine körperlichen Schutztechniken geschult. \nPro Teil 150\,- €   insg. 450\,- €
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SUMMARY:(2-tägig)   WIE GEHT DAS DENN? Sexualfreundliches Klima in Assistenz- und Pflegesettings  (Teil 1  23.09.26  09:30 - 16:00 Uhr  Teil 2  24.09.26  09:30 - 16:00 Uhr)
DESCRIPTION:Teil 1  23.09.26  09:30 – 16:00 Uhr \nTeil 2  24.09.26  09:30 – 16:00 Uhr \nWIE GEHT DAS DENN?  \nSexualfreundliches Klima in Assistenz- und Pflegesettings \nBedürfnisse erkennen – Grenzen wahren – Räume schaffen – Handlungssicherheit gewinnen \n  \nSexualität ist ein Grundbedürfnis und Ausdruck von Lebensqualität- ein Leben lang\, für alle Menschen. \nIn vielen Assistenz -und Pflegesettings bleibt das Thema jedoch tabuisiert oder wird mit Unsicherheit oder gar Ablehnung begegnet. Diese praxisnahe Fortbildung unterstützt Fachkräfte dabei\, ein sexualfreundliches Klima in ihren Einrichtungen oder Settings zu schaffen\, welche die Bedürfnisse der zu begleitenden Menschen erkennt\, respektiert und gleichzeitig professionelle Grenzen wahrt. \nSchwerpunkte: \n\nBedeutung von Sexualität als Grundbedürfnis und Auseinandersetzung der eigenen Haltung\, unserer Werte und Normen.\nWir schauen gemeinsam\, wie sexuelle Bedürfnisse im Alltag erkannt und respektiert werden können\, ohne dabei die eigenen oder fremden Grenzen zu überschreiten.\nWas bedeutet eigentlich ein sexualfreundliches Klima und was kann ich als Fachkraft dazu beitragen?\nWir sprechen über praktische Möglichkeiten der Begleitung im Alltag – etwa durch Rückzugsräume\, geeignete Materialien oder basale Angebote\, welche Körperwahrnehmung\, Körperwissen und Selbstbestimmung fördern.\nWir üben einen professionellen Umgang mit sexuellen Ausdrucksformen\, Wording und Solosex.\n\nZiel: \nAnhand konkreter Fallbeispiele\, kollegialem Austausch und methodischer Impulse werden alltagstaugliche Handlungsansätze -und Sicherheit im Umgang mit Sexualität im professionellen Kontext erworben. \nZielgruppe: \nFachkräfte der Eingliederungshilfe
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SUMMARY:(2-tägig)    Schwierige Gespräche führen   Teil 1 – Teil 2   06.10.-07.10.2026
DESCRIPTION:In der Arbeit haben wir mit verschiedensten Gesprächssituationen und Gesprächspartner*innen zu tun\, die uns manchmal besonders herausfordern. \nSei es in Konfliktsituationen\, bei kritischen Rückmeldungen\, schwierigen Beratungen\, kontroversen Diskussionen\, grenzüberschreitenden verbalen „Anmachen“ … \nSei es mit Kolleg*innen\, Vorgesetzten\, An- und Zugehörigen\, gesetzlichen Betreuer*innen\, Dienstleister*innen… \nIn diesem zweitägigen Seminar soll es um folgendes gehen: \n\nWarum haben wir zwei Ohren\, aber nur einen Mund? – Grundlagen der Kommunikation\nWoher soll ich wissen\, was ich gesagt habe\, wenn ich die Antwort nicht kenne? – Wege gelingender Dialoge\nWie sag ich’s meinem Kinde? – konstruktives Feedback\, das vom Gegenüber angenommen werden kann\nWie kommt der Karren aus dem Dreck? – Wege aus der Konfrontation\nWie gebe ich einen Rat\, ohne zu schlagen? – lösungsorientierte Gesprächsführung\n\nNeben kurzen Inputs sollen insbesondere praktische Übungen dem Ziel dienen\, handlungsfähiger im Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen zu werden.
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar nur für FORTGESCHRITTE (12.10.26 und 13.10.26)
DESCRIPTION:FORTGESCHRITTENEN SEMINAR \nDOKI® steht für Dialogorientierte Krisenintervention. Das Handlungskonzept findet Anwendung bei Konfliktsituationen in der Arbeit mit Kindern\, Jugendlichen und Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen. Gewalt kann jeden von uns beeinträchtigen\, verändern und sogar gewalttätig werden lassen. DOKI® bietet eine intensive Entwicklungsbegleitung\, die hilft\, Gewalt zu verstehen\, zu intervenieren und sich davor zu schützen ohne zu verletzen. Bei gewaltsamen Konflikten ist es von großer Bedeutung\, den Dialog aufrechtzuerhalten\, Sicherheit zu geben\, und die Selbstregulation zu fördern. \nAlle DOKI®-Seminare im Beratungszentrum Alsterdorf in Hamburg sind offen für alle Interessent*innen. Die Veranstaltungen richten sich an Erfahrene\, Anfänger\, Menschen mit einem Problemverhalten und Angehörige\, die miteinander arbeiten und voneinander lernen wollen. \n\n\n\n\n\n\nCOACHING\nMöchten Sie den Ansatz vom DOKI® in Bezug auf einen konkreten Fall anwenden und sich dabei individuell coachen lassen? Sprechen Sie uns bitte an. Wir fahren zu Ihnen und begleiten Sie von der Diagnose\, über die Krisenintervention bis zur Alltagsgestaltung. \n\n\n\n\n\n\n\nWeitere Informationen zur DOKI® Krisenintervention
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-doki-krisenintervention-seminar-nur-fuer-fortgeschritte-12-10-26-und-13-10-26/
LOCATION:Beratungszentrum\, Hamburg
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SUMMARY:Autismus braucht eine Antwort.
DESCRIPTION:Mit dem Verständnis dieses Seminars als Einführungsseminar bekommen die Teilnehmer*innen grundsätzliche Informationen zur Grundsteinlegung von Autismus\, den verschiedenen Ursachen\, Erklärungs- und Verstehenszusammenhängen.\nZiel der Veranstaltung ist es\, ein angemessenes Verständnis für Menschen aus dem Autismus-Spektrum zu entwickeln . \nMögliche praktische Erfahrung der Teilnehmer*innen werden berücksichtig.
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SUMMARY:2-teilig  Der emotionale Entwicklungsansatz SEED\,   Teil 1 – Teil 2   15.-16.10.2026
DESCRIPTION:(SEED – Skala der Emotionalen Entwicklung)\n2-tägiges Präsenzseminar\, 15.10.26 und 16.10.26 jeweils von 09:30-16:30 Uhr\nMenschen mit kognitiven Entwicklungsstörungen durchlaufen die gleichen Entwicklungsphasen wie alle Menschen\, die Entwicklung kann dabei verzögert oder unvollständig ablaufen. Der emotionale Entwicklungsstand unterscheidet sich dadurch deutlich vom kognitiven Alter. Diese Diskrepanz ergibt ein erhöhtes Risiko für das Auftreten von Problemverhalten und psychischen Störungen. \nDieses Seminar basiert auf dem emotionalen Entwicklungsansatz und bietet Möglichkeiten\, herausforderndes Verhalten besser zu verstehen und zu bewältigen.
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SUMMARY:Suizidalität und Krisen in der Assistenzarbeit
DESCRIPTION:Suizidalität und Krisen in der Assistenzarbeit \nDas Personal in der Assistenzarbeit wird oft mit der Begleitung und Betreuung von Menschen konfrontiert\, in deren Leben Suizidalität-Gedanken oder Suizidversuche eine wiederkehrende Rolle spielen. Einerseits entsteht hier häufig ein großer Druck\, schnell und richtig zu handeln. Andererseits bilden sich dabei Gefühle der Unsicherheit und Angst. \nZiel des Seminars ist es\, die eigenen Handlungskompetenzen für den Umgang mit Menschen in Krisensituationen und bei Suizidgefährdung zu erweitern.
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CATEGORIES:Psychische Erkrankungen
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SUMMARY:Die Borderline Persönlichkeitsstörung - Psychische Störungen bei Menschen mit intellektueller Entwicklungsstörung
DESCRIPTION:Menschen mit Intelligenzminderung erkranken signifikant häufiger als die Allgemeinbevölkerung an psychischen Störungen. Sie zeigen zudem häufiger Verhaltensauffälligkeiten\, die eine psychiatrisch-psychotherapeutische Versorgung notwendig machen. Dies stellt für die professionellen Helfer*innen häufig einer Herausforderung und nicht selten eine Belastung dar und erfordert spezifisches Fachwissen sowie die enge Zusammenarbeit zwischen psychiatrisch-psychotherapeutischem und heilpädagogischem Versorgungssystem unter Einbeziehung der verschiedenen Lebenswelten.
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/die-borderline-persoenlichkeitsstoerung-psychische-stoerungen-bei-menschen-mit-intellektueller-entwicklungsstoerung/
CATEGORIES:Psychische Erkrankungen
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SUMMARY:Teil 1 (2-teilig)  Dialektisch-behaviorale Therapie (DBT) für die Arbeit mit Menschen mit Borderline-Störung und intellektueller Beeinträchtigung (Teil 1 Theorie  27.10.26\, Teil 2 Praxis  01.12.26)
DESCRIPTION:Teil 1 Theorie 27.10.26  09:30 – 15:30 Uhr \nTeil 2 Praxis 01.12.26  09:30 – 15:30 Uhr \nIn der Begleitung von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung und psychischer Störung ist häufig eine hohe emotionale Ansprechbarkeit und eine mangelnde Impulskontrolle eine Herausforderung für die soziale Umwelt und das Assistenz-Team. Insbesondere betrifft dies Menschen mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung. \nIn der Assistenz dieser Menschen sind nicht ausschließlich kognitiv-basierte Techniken von großer Wichtigkeit. Das DBT-Skills-Training bietet hier ein breites Spektrum an Möglichkeiten. Das DBToP-gB-Manual von (Hrsg.) Samuel Elstner\, Christoph Schade und Albert Diefenbacher ist ein alltagstaugliches Konzept\, das konkrete\, handlungsbezogene Strategien für die Betroffenen im Umgang mit ihren Schwierigkeiten und Entlastung für die Mitarbeitenden bietet. \nIn diesem einführenden Workshop werden störungsspezifische und therapeutische Grundlagen vermittelt. Ziel ist\, einen Überblick über die DBT und ihre Anwendungen für die Arbeit mit dieser speziellen Zielgruppe zu geben. \nZielgruppe: \nKolleginnen und Kollegen aller klinischen Berufsgruppen\, die in der Behindertenhilfe arbeiten und einen Einblick in die DBT-orientierte Arbeit erhalten möchten.
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/dialektisch-behaviorale-therapie-dbt-fuer-die-arbeit-mit-menschen-mit-borderline-stoerung-und-intellektueller-beeintraechtigung/
CATEGORIES:Psychische Erkrankungen
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SUMMARY:(1\,5-tägig)  Riskanter Konsum von Suchtmitteln bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung  29.10.26 09:30-16:30 Uhr und 30.10.26 09:30-13:30 Uhr
DESCRIPTION:29.10.26  09:30 – 16:30 Uhr  und  30.10.26 09:30 – 13:30 Uhr \nDieses Seminar bietet Einblicke in Verstehensmodelle der stoff- und nicht-stoffgebunden Abhängigkeit und stellt mögliche Strategien und Interventionsmaßnahmen vor\, die bei der Begleitung von sich und anderen versuchenden Menschen nützlich sein können. \nKonkret geht es um Fragen wie: \n\nwas ist/wie zeigt sich eine Abhängigkeitserkrankung?\nGibt es Besonderheiten bei Abhängigkeitserkrankungen von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung?\nWelche Ursachen kann es geben?\nWelche Behandlungswege kann es geben?\nWie können wir in der Assistenz damit umgehen?\n\nDies in Form von theoretischen Inputs & der Arbeit an den eigenen Themen mit abhängigkeitsgefährdeten/-erkrankten Klient*innen
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/entstehung-und-aufrechterhaltung-von-suchtverhalten-stoffgebunden-und-nicht-stoffgebunden-bei-menschen-mit-intellektueller-entwicklungsstoerung/
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SUMMARY:2-tägig   Praxis-Seminar sexuelle Selbstbestimmung bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung inkl. Workshop zu inklusiven Sextoys (Aufbauseminar)  02.11. 12:00-21:30  und  03.11.26 11:00-16:30 Uhr
DESCRIPTION:Bitte achten Sie auf die besonderen Zeiten dieser Fortbildung:  \n02.11.2026 von 12:00 – 21:30  Uhr  (ab 18:00 Uhr geht die Gruppe gemeinsam in den alternativen Sexshop (Fuck Yeah)) \n03.11.2026 von 11:00 – 16:30 Uhr \nSexualität ist ein Grundbedürfnis\, welches sich ein Leben lang verändert. Bei Menschen wird die sexuelle Entwicklung und Selbstbestimmung durch emotionale\, kognitive\, biologische und sozial-gesellschaftliche Bedingungen und Strukturen beeinflusst. Dies bedeutet\, dass es in den verschiedenen Entwicklungsphasen zu vielfältigen und unterschiedlichen Bedürfnissen\, Interessen und Verhalten kommen kann. \nDiese Fortbildung richtet sich an Fachkräfte\, welche bereits über Grundlagenwissen hinsichtlich Sexualität und sexuelle Selbstbestimmung bei Menschen kognitiver Beeinträchtigung verfügen und dieses erweitern möchten. \nAn zwei Tagen wird mittels Vorträgen\, Übungen und Gruppenarbeiten rund um die 4 Aspekte von Sexualität (Lustaspekt\, Beziehungsaspekt\, Identitätsaspekt\, Fruchtbarkeitsaspekt) gearbeitet. Zudem werden wir am ersten Tag abends gemeinsam einen alternativen Sexshop (Fuck Yeah) besuchen. Zarah Henschen (Sexualpädagog*in) vom Sexshopkollektiv Fuck Yeah wird mit uns gemeinsam zum Thema inklusive Sextoys arbeiten. Der Laden bietet ein breites Spektrum an Produkten und hat einen inklusiven Ansatz. \nZiel dieses Aufbauseminars ist es\, dass die Teilnehmenden ihre Methodenkompetenz erweitern sowie Impulse und praktische Hilfen für die Assistenz erhalten. Alle teilnehmenden werden eine Tasche mit Materialien erhalten\, welche diese in der praktischen Arbeit nutzen können. \n 
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-praxis-seminar-sexuelle-selbstbestimmung-bei-menschen-mit-kognitiver-beeintraechtigung-inkl-workshop-zu-inklusiven-sextoys-aufbauseminar-02-11-1200-2130-und-03-11-26-1100-1630-uh/
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SUMMARY:Teil 3  (3-teilig) „Wahrnehmen\, ernst nehmen\, verstehen und handeln! Umgang mit herausfordernden  Verhaltensweisen bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung“
DESCRIPTION:Teil 3   04.11.2026   (Teil 1 + 2 fanden am 21.-22.09.2026 statt) \n„Das machst du mit Absicht!“ – „Ja\, klar!“ \nUnd welche Absicht steckt dahinter? Handelt es sich um eine gezielte Provokation oder vielmehr um den Ausdruck unerfüllter Grundbedürfnisse\, wie dem Wunsch nach Nähe und Beziehung? \nIn dieser dreitägigen Fortbildung haben Assistent*innen und weitere Fachkräfte aus dem Bereich der Eingliederungshilfe die Möglichkeit\, sich mit den Ursachen\, Funktionen und Interventionsmöglichkeiten im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen und in Krisensituationen auseinanderzusetzen. \nInhalte der Fortbildung: \nDie ersten beiden Tage beschäftigen sich mit theoretischen Hintergründen und praktischen Interventionsstrategien für herausforderndes Verhalten und akute Krisensituationen. \nSchwerpunkte: \nGrundhaltung und Einstellung im Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen \nEinfluss von Lebensgeschichte\, emotionaler Entwicklung\, den kognitiven Fähigkeiten und den individuellen Ressourcen \nÄußere Bedingungen und Einflussfaktoren \nErwartungen und Anforderungen an Klient*innen \nStress\, Erregungszustand und Möglichkeiten der Selbstregulation \nPrävention und der Umgang mit akuten Krisensituationen \nEin besonderer Fokus liegt auf der langfristigen Reduzierung des Erregungsniveaus der Klient*innen sowie der Vorbeugung von Krisen. \nNach den ersten beiden Tagen erhalten die Teilnehmenden Materialien und Transferaufgaben für die Praxis. Diese werden beim dritten späteren Fortbildungstag reflektiert\, besprochen und vertieft. \nAm Ende der Fortbildung verfügen die Teilnehmenden über fundiertes Wissen zu Ursachen\, Funktionen und Handlungsmöglichkeiten bei herausfordernden Verhaltensweisen. Zudem können \nsie zwischen präventiven Maßnahmen und Interventionen in akuten Krisensituationen unterscheiden. \nHinweis: In der Fortbildung werden keine körperlichen Schutztechniken geschult. \nPro Teil 150\,- €   insg. 450\,- €
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/teil-3-3-teilig-wahrnehmen-ernst-nehmen-verstehen-und-handeln-umgang-mit-herausfordernden-verhaltensweisen-bei-menschen-mit-kognitiver-beeintraechtigung/
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SUMMARY:(2-tägig) "Wenn nichts sicher ist ..." - Traumapädagogik - Grundlagen für trauma-sensibles Verstehen und Handeln in der sozialen Arbeit 05.11. + 06.11.26   jeweils 09:30 - 16:30 Uhr
DESCRIPTION:“Wenn nichts sicher ist …” \nTraumapädagogik – Grundlagen für trauma-sensibles Verstehen und Handeln in der sozialen Arbeit \n  \nIm Zusammenhang mit den fortschreitenden Erkenntnissen der Neurowissenschaften hat sich die Traumapädagogik und ein darauf basierendes pädagogisches Verstehen und Handeln in den psychosozialen Arbeitsfeldern etabliert. Auch in der Eingliederungshilfe in der Begleitung von Personen mit zusätzlich kognitiven Beeinträchtigungen und/oder psychischen Erkrankungen ist ein trauma-sensibles Verstehen unentbehrlich geworden. Sowohl die inneren Zerreißproben von Betroffenen wie auch festgefahrene Interaktionsmuster (Re-Inszenierungen) werden verstehbar und mit diesen tiefen Einsichten möglicherweise auch veränderbar. \nInhalte des Seminars \nØ Was wird unter einem psychisch-seelischen Trauma verstanden? \nØ Neurowissenschaftliche Erkenntnisse und Trauma \nØ Was wird unter Traumatisierung verstanden und welche Folgen hat das für Betroffene? \nØ Die Matrix traumasensiblen Verstehens und Handelns \nØ Was bedeutet das im eigenen Arbeitskontext? Transfer? \nZiel des Seminars \nDas Seminar versteht sich als Annäherung und Überblick. Ziel ist es\, mehr Bewusstsein und Sensibilität im Umgang mit betroffenen Menschen zu entwickeln und die eigenen Handlungsoptionen zu überprüfen und zu erweitern. \nMethodik \nTheorie-Input\, Austausch und Reflexion\, Arbeiten mit Fallbeispielen und Fragestellungen der Teilnehmer*innen\, je nach Bedarf auch szenische Aufstellungen \nDie Bereitschaft zur Selbstreflexion wird vorausgesetzt.
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/2-taegig-seelische-traumata-bei-menschen-mit-intellektueller-beeintraechtigung-10-10-11-10-24-jeweils-0930-1630-uhr/
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SUMMARY:2-tägig: DOKI® Krisenintervention Seminar (09.11.26 und 10.11.26)
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SUMMARY:2-tägig   Angst- und Zwangsstörungen im Rahmen der Assistenzarbeit - wenn Zwänge das Leben bestimmen vom 11.-12.11.2026
DESCRIPTION:Angst- und Zwangsstörungen sind häufige Erkrankungen mit komplexer\, biopsychosozialer Entstehung. Phobische Störungen werden durch eindeutige\, eigentlich ungefährliche Situationen ausgelöst und lösen häufig ein starkes Vermeidungsverhalten aus. Bei Panik- und generalisierten Angststörungen kommt der Leidensdruck durch das Angsterleben selbst. Bei Zwangsstörungen treten immer wiederkehrende Gedanken\, Impulse und Verhaltensweisen auf\, die als belastend erlebt werden. Dies alles kann das soziale und Assistenzumfeld stark beeinträchtigen. Ziel des Seminars ist die Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz für den Umgang mit Menschen mit Ängsten und Zwängen. \nFortbildungsinhalte: \n\nInformationsvermittlung über die Symptomatik der Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung\nVerstehen der Entstehungsmodelle der Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung\nGrundprinzipien der Therapie\npraktisch-pädagogische Möglichkeiten im Umgang mit Menschen mit Phobischen\, anderen Angststörungen und Zwangsstörung
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SUMMARY:„Wie geht das mit dem Fühlen und Lieben?“ -  Ich\, mein Körper\, meine Lust und meine Sexualität!  (für Klient*innen)
DESCRIPTION:Zielgruppe: \nDiese Veranstaltung wendet sich an Menschen mit Beeinträchtigung. Wer mag\, kann gern eine Begleitung mitbringen. Ziel ist es\, einen positiven und lustvollen Blick auf den eigenen Körper zu bekommen. \nWir beschäftigen uns mit den Fragen: \n\nWas finde ich an mir besonders?\nWas finde ich an mir schön?\nWas finde ich an einer anderen Person schön?\nWie können wir unseren Körper spüren?\nWas macht mir Lust?\nWie kann ich mir selber schöne Gefühle verschaffen?\n\n 
URL:https://beratungszentrum-alsterdorf.de/event/wie-geht-das-mit-dem-fuehlen-und-lieben-ich-mein-koerper-meine-lust-und-meine-sexualitaet-fuer-klientinnen-3/
CATEGORIES:Heilpädagogik
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SUMMARY:(2-tägig)   Erschöpfung bei der Arbeit – Formen\, Ursachen und Lösungen   Teil 1 – Teil 2   16.11.-17.11.2026
DESCRIPTION:Teil 1 – Teil 2 16.11.-17.11.2026  jeweils 09:30-16:30 Uhr \nIn der Arbeit haben wir mit unterschiedlichsten Anforderungen an uns und unsere Kräfte zu tun: schwierige Interaktionsmomente mit Klient*innen/Patient*innen/Kolleg*innen\, institutionelle Rahmenbedingungen\, fachliche Herausforderungen… \nDies kann manchmal oder länger andauernd zu einem Zustand der Erschöpfung führen\, wenn wir den Eindruck haben\, diesen Anforderungen nicht mehr gerecht werden zu können oder zu wollen. \nIn diesem anderthalbtägigen Seminar soll es um folgendes gehen: \n\nWoran erkenne ich Erschöpfungszustände?\nWas können Hintergründe von Erschöpfung sein?\nWie lässt sich Erschöpfung überwinden?\nWie kann ich der Erschöpfung in der Arbeit vorbeugen?\n\nNeben kurzen Inputs sollen insbesondere praktische Übungen dem Ziel dienen\, handlungsfähiger im Umgang mit Erschöpfung bei mir und anderen zu werden.
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CATEGORIES:Mitarbeitergesundheit
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